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먼저는 교회론적 시각에서 교회학교를 다루어야 한다고 생각합니다. 그동안 한국 교회는 교회학교를 교육의 대상으로만 인식하는 경향이 강했습니다.이제는 달라야 합니다. 교회학교를 교회 공동체의 일원으로 바라보는 시각이 필요합니다. 한편으로는 자율성과 독립성의 관점에서 스스로 결정하고 계획 할 수 있는 여건을 마련해 주고 다른 한편으로는 교회학교가 교회 공동체의 의사 결정에 일부에라도 참여할 수 있는 길을 열어 주어야 합니다.두 번째는 다음 세대를 학교 방식의 틀 안에서만 교육하는 구조로부터 탈피할 필요가 있습니다. 삶의 교육이 필요한 시대입니다.이제는 우리 아이들을 교회학교라는 제도적 교육 방식을 넘어서서 다양한 방식을 동원하여 어른들이 아이들을 돌보고, 다음 세대와 어른들이 서로에게 영향을 미칠 수 있는 함께 할 수 있는 장에 대한 마련이 시급합니다. 공동예배, 어른들과 함께 하는 프로그램, 적극적인 소통과 사귐 프로그램 등 교육의 다양성 확보가 필요합니다.세 번째는 다음 세대의 교육적 책임을 교회 공동체에만 맡겨서는 곤란하다는 것입니다. 누구나 동의하기는 합니다만 문제는 아이들이 아니라 부모들이 아이들에게신앙 교육적 능력과 책임감이 있느냐에 있습니다. 아이들의 신앙 교육에서의 열쇠는 아이들이 아닌 성인들에게 있습니다.마지막으로 교회 교육의 지향점에 대한 인식의 변화가 필요합니다. 그동안 교육이 다분히 유대적이었습니다. 유대 신앙 교육의 목적 중의 하나는 좋은 유대인을 만드는 것입니다. 그래도 되는 이유는 그들이 살아갈 삶의 현장은 유대 종교 사회였기 때문입니다.그러나 우리 아이들이 살아가는 삶의 현장은 교회가 아닌 세상입니다.따라서 교육의 방향이 교회를 위한 교육이 아닌 세상에서 살아내기를 위한 교육이어야 합니다. 오늘도 다음 세대를 위하여 기도하며 땀 흘리는 여러분들을 응원하며 마칩니다.CBS 논평이었습니다.[조주희 목사 / 성암교회, 기윤실 공동대표]※CBS노컷뉴스는 여러분의 제보로 함께 세상을 바꿉니다. 각종 비리와 부당대우, 사건사고와 미담 등 모든 얘깃거리를 알려주세요.이메일 : jebo@cbs.co.kr카카오톡 : @노컷뉴스